Švietimo ir mokslo ministerijos Informacinių technologijų centras skelbia metodinės medžiagos apie informacinių komunikacinių technologijų (IKT) taikymo ugdymo procese projektų konkursą „Virtuali kelionė klasėje 2012“.

Konkurso tikslas – skatinti pedagogus domėtis ir plačiau išnaudoti kompiuterių, interneto, vaizdo įrangos ir kt. galimybes įvairių dalykų pamokose, dalytis šia patirtimi, rengti mokomąją, metodinę ir informacinę medžiagą.

Geriausius savo projektus mokytojai pristatys kasmet vykstančiuose Lietuvos novatoriško švietimo forumuose, į kuriuos susirenka didelis būrys aktyviai informacines technologijas pamokose taikančių šalies pedagogų. Projektus įvertinus ekspertams, geriausių darbų autoriams bus įteikti diplomai, UAB „Microsoft Lietuva“ įsteigti prizai.

„Virtualios kelionės klasėje“ konkursas sulaukia vis daugiau mokytojų iš visos Lietuvos dėmesio – pernai jam pateikta per 180 darbų“, – sako Informacinių technologijų centro vadovas Vaino Brazdeikis. Pasak V.Brazdeikio, novatoriškiausių šalies pedagogų forumas – puiki galimybė mokytojams keistis metodine patirtimi ir susipažinti su technologijų naujovėmis, pristatyti savo projektus, padiskutuoti, kaip technologijos galėtų padėti didinti mokymo ir mokymosi efektyvumą, paskatinti moksleivius realizuoti savo sumanymus, sutvirtinti jų bei mokytojų bendradarbiavimą.

Konkursas „Virtuali kelionė klasėje“ Lietuvoje vyksta nuo 2004 metų, jau sukaupta daugiau nei 1200 gerosios patirties darbų. Su jais susipažinti galima švietimo portale: http://portalas.emokykla.lt bei konkurso svetainėje: http://portalas.emokykla.lt/vkk.
Geriausiais pripažinti projektai dalyvauja tarptautiniuose mokytojų novatorių forumuose ir atstovauja Lietuvos švietimui.

Lietuvoje jau kompiuterizuotos visos bendrojo lavinimo mokyklos. Informacinių technologijų centro duomenimis, kompiuterius pamokose naudoja apie 83 proc. bendrojo lavinimo mokyklų mokytojų.

Paraiškos dalyvauti konkurse „Virtuali kelionė klasėje 2012“ priimamos iki š. m. gruodžio 9 d.
Informacija internetinėje svetainėje: http://www.itc.smm.lt/?p=4903