Kūrybiškas ugdymas – vienas iš pagrindinių šiuolaikinės mokyklos tikslų, įtrauktas ir į valstybės pažangos strategijos „Lietuva 2030“ nuostatas. Pirmąjį 2014 m. pusmetį Lietuvos mokyklose vykdytas valdymo konsultacijų bendrovės „Civitta“ tyrimas parodė, kaip šalies mokyklose įgyvendinama kūrybiško mokymosi programa, kaip pamokų metu keičiasi mokymosi principai, kaip naujoves priima mokytojai.

Š. m. rugpjūčio 27 dieną, 10 val., Naujienų agentūros BNS konferencijų salėje (Jogailos g. 9/1, Vilnius (4 aukštas) vyks spaudos konferencija – „Kaip keičiasi mokymasis Lietuvos mokyklose?“.

Jos metu bus pristatomas tyrimas ir atsakoma į klausimus: kokio amžiaus moksleiviams lengviausia perteikti kūrybiško mokymosi principus ir idėjas, kaip kūrybiškumo programą vertina ir priima mokytojai, kokie kūrybiško mokymosi projektai vyko rusakalbėse mokyklose, kokią mokyklą ir mokymosi procesą pačiose mokyklose pamatė pamokas kartu su mokytojais vedę aktoriai, režisieriai, dizaineriai ir kitų sričių profesionalai, kaip pavyko tiesiogiai bendradarbiaujant mokytojams ir kūrybinių sričių profesionalams keisti mokymosi procesą, taikyti naujus mokymosi principus Lietuvos mokyklose.

Konferencijoje dalyvaus Ugdymo plėtotės centro Lietuvos mokyklose vykdomos kūrybiško mokymo programos „Kūrybinės partnerystės“ vadovė Milda Laužikaitė, valdymo konsultacijų bendrovės „Civitta“ tyrėja Alina Stalbovskaja, aktorius Darius Petkevičius, Vilniaus Centro vidurinės mokyklos lietuvių kalbos mokytoja Violeta Lauciuvienė.